Lição 02 - A Grande Mudança – De Perseguidor a Perseguido – Adolescentes - 3° Trimestre - EBD

LEITURA BÍBLICA Atos 9.3-9,17 A MENSAGEM “Eu, Paulo, escrevo esta carta — eu que fui chamado para ser apóstolo, não por pessoas ou por meio ...

LEITURA BÍBLICA

Atos 9.3-9,17

A MENSAGEM

“Eu, Paulo, escrevo esta carta — eu que fui chamado para ser apóstolo, não por pessoas ou por meio de uma pessoa, mas por Jesus Cristo e por Deus, o Pai, que ressuscitou Jesus da morte.” Gálatas 1.1

Devocional

Segunda » At 9.10-15

Terça » At 9.17-22

Quarta » At 9.26-28

Quinta » 1 Co 15.9,10

Sexta » Fp 3.5-8

Sábado » 2 Co 11.23-31

COMENTARIO EXTRA

Comentário de Hubner Braz

EM BREVE

OBJETIVOS

ENSINAR quem foi Paulo;

MOSTRAR como o encontro com Jesus transformou a vida de Paulo

DESTACAR a importância de ter um coração aberto para Deus.

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Ei Professor!

Saulo era um homem temente a Deus e gostava de servi-lo. Ele pensava que estava agradando a Deus com suas atitudes e zelo religioso. Ele era um grande estudioso da Escritura e certamente pensava que conhecia ao Senhor. Porém, quando Jesus chamou seu nome, ele não reconheceu a voz de Deus. É muito importante investirmos tempo e dedicação em nossa vida espiritual, para termos uma comunhão verdadeira com Deus e sermos capazes de reconhecer a sua voz. Por meio do encontro de Saulo com Jesus, Saulo ficou cego. Mas, podemos perceber que na cegueira, Saulo pôde se enxergar diante de Deus, como um homem pecador, que precisava de salvação. A partir daí sua vida mudou completamente.

Ponto de Partida

Nos anos de adolescência, alguns fatores são frequentes, tais como dúvidas sobre a vida, mudanças hormonais, variações de humor e busca por amizades. Mostre aos alunos que as escolhas que são feitas nesta fase têm grande influência para o desenvolvimento da vida espiritual e do caráter. Por isso, é importante ter uma vida com Deus, cultivar a fé e dedicar-se aos estudos. Embora não haja tantas informações sobre os anos da adolescência de Saulo, podemos ver que foram anos significativos para sua formação. Nesse período, ele dedicou-se ao estudo das Escrituras. E esse é um grande exemplo para esta geração de adolescentes. Inicie sua aula compartilhando essas informações com sua classe.

Vamos Descobrir

Não temos muitas informações sobre a infância e a adolescência do apóstolo Paulo (que se chamava Saulo). Mas, o que sabemos é suficiente para notar que foi uma fase importante, marcada por aprendizado. Ele foi estudioso e amava a Deus. Vejamos como foi a vida de Saulo e como ele encontrou com Jesus. Após esse encontro o caminho de Saulo foi transformado para sempre. Vamos aprender com a história dele?!

Hora de Aprender

Desde seu nascimento, Paulo foi preparado para ser instrumento de Deus, para pregar o Evangelho e ensinar à Igreja. Ele era temente a Deus e estava disposto a obedecer, por isso, quando encontrou com Cristo, se entregou a Ele e abriu seu coração para que o Espírito Santo o conduzisse.

DINAMICA EXTRA

Comentário de Hubner Braz

Aqui está uma proposta de dinâmica prática, visual e cheia de movimento para a Lição 02 - A Grande Mudança – De Perseguidor a Perseguido, projetada especificamente para a classe de Adolescentes da Escola Bíblica Dominical (EBD).

Esta atividade foi desenhada para ilustrar o impacto da conversão de Saulo na estrada de Damasco e como o encontro real com Jesus transforma radicalmente a nossa identidade, nossos alvos e o nosso posicionamento diante do mundo.

🏛️ Dinâmica: "A Conversão no Caminho e a Mudança de Direção"

O objetivo é fazer com que os adolescentes visualizem a transformação de 180 graus na vida de Paulo (Saulo): ele começou a jornada respirando ameaças contra a igreja e terminou sendo o maior defensor do Evangelho, disposto a sofrer por amor a Cristo.

📦 Materiais necessários

• Uma lanterna potente (ou o flash do celular).
• Duas placas de papelão grandes para pendurar no pescoço de um voluntário:
• Placa 1 (Frente): Escrita "SAULO - O PERSEGUIDOR" (em letras vermelhas e agressivas).
• Placa 2 (Verso): Escrita "PAULO - O PERSEGUIDO" (em letras azuis ou douradas).
• Cartas ou papéis oficiais falsos amarrados com barbante, representando as "Ordens de Prisão" que Saulo levava para Damasco.
• Uma Bíblia.

🏃‍♂️ Passo a Passo da Execução

1. A Caminho de Damasco (O Alvo Errado)

• Ação: Escolha um adolescente voluntário para representar Saulo. Pendure a placa com o lado "SAULO - O PERSEGUIDOR" virado para a frente. Entregue as "Ordens de Prisão" nas mãos dele.
• Comando: Peça para ele caminhar de forma imponente, séria e arrogante pelo corredor central da sala, apontando para os outros alunos como se estivesse procurando cristãos para prender.
• Aplicação: Leia Atos 9:1-2. Mostre aos adolescentes que Saulo achava que estava fazendo a coisa certa. Ele tinha aprovação da sociedade, cartas dos líderes religiosos e muito orgulho do seu zelo religioso.

2. O Clarão e a Queda (O Encontro com a Luz)

• Ação: No meio do caminho, o professor acende a lanterna bem direcionada (com cuidado) para os olhos do voluntário e grita: "Saulo, Saulo, por que me persegues?".
• Comando: O voluntário deve soltar os papéis de prisão no chão, cair de joelhos e cobrir os olhos, simulando a cegueira provocada pela glória de Deus (Atos 9:3-4).
• Aplicação: Explique que ninguém continua o mesmo após um encontro real com Jesus. A luz de Cristo confronta o nosso orgulho, cega o nosso "eu" carnal para que possamos começar a enxergar com os olhos do espírito.

3. A Grande Mudança (Girando a Placa)

• Ação: O professor ajuda o adolescente a se levantar lentamente. Nesse momento, o professor gira a placa no pescoço do aluno, deixando visível o lado "PAULO - O PERSEGUIDO".
• Comando: Entregue a Bíblia nas mãos do voluntário. Agora, ele deve caminhar pelo mesmo corredor, mas em vez de ameaçar, ele deve estender a mão para os colegas e dizer: "Jesus é o Filho de Deus!". Enquanto ele faz isso, os outros adolescentes jogam bolinhas de papel amassado nele (representando a rejeição e a perseguição que ele passou a sofrer).
• Aplicação: Saulo virou Paulo. Quem antes causava medo na igreja, agora sofria junto com ela. Ele perdeu o status, perdeu os amigos importantes da sinagoga e passou a ser caçado, mas ganhou a salvação e a presença de Cristo.

💬 Conclusão e Aplicação Prática para a Classe

Encerre a dinâmica lendo Atos 9:15-16, onde Deus diz que Paulo levaria o Seu nome diante dos gentios e reis, e que sofreria muito por causa disso. Mostre aos adolescentes que seguir a Jesus de verdade exige abrir mão da aprovação da maioria. Às vezes, escolher a Cristo no colégio ou na internet vai fazer com que sejamos "perseguidos" com piadas ou exclusão, mas essa mudança de direção vale a pena porque nos conduz à vida eterna.

I – QUEM FOI PAULO?

Você já se perguntou por que, às vezes, o apóstolo é chamado de Paulo e, outras vezes, de Saulo? Saulo era o nome hebraico; Paulo, o romano (At 13.9). Assim, os dois nomes referem-se à mesma pessoa. Paulo era um judeu das nações. Isso significa que seus pais eram judeus, da tribo de Benjamim (Fp 3.5), e que ele não havia nascido em Israel. Ele nasceu, provavelmente, por volta do ano 5, em Tarso, capital da província romana da Cilícia (seu território hoje faz parte da Turquia). Tarso era uma importante cidade comercial e cultural, onde moravam judeus e não judeus. Sabe-se que, na adolescência, Paulo foi morar em Jerusalém e estudar com o importante rabino Gamaliel (At 22.3). Assim, circulou por um ambiente judaico-greco-romano e estudou e aprendeu sobre a tradição e a religião de sua família. Mediante essa origem e formação, Paulo cresceu e tornou-se um fariseu dedicado (Fp 3.5). Fariseu era o judeu que, meticulosamente, obedecia à Lei e à Tradição.

O Apóstolo era poliglota, ou seja, ele falava diversos idiomas. Por ser judeu, falava aramaico e hebraico; pelo contato com outros povos, falava grego e latim. Também sabemos que ele exercia a profissão de fazer barracas (At 18.3). Nos dias de Paulo, a sociedade romana estava dividida entre pessoas livres e escravos ou servos. Estima-se que os escravos ou servos representavam cerca de 80% da população. Os escravos eram propriedade do senhor e exerciam diversas atividades, desde cultivar a horta da casa até cuidar dos negócios. As pessoas livres podiam ser ricas ou pobres; podiam trabalhar em um ofício ou atuar como militar. Algumas pessoas moravam na cidade e outras no campo. Ser livre não significava ser cidadão. Paulo era livre e cidadão romano de nascimento (At 22.28).

I – AUXÍLIO DIDÁTICO

A cidadania romana – civitas – abrangia direitos, privilégios e obrigações. “Paulo aparentemente herdou sua cidadania romana de seu pai (…) O pai do apóstolo deve ter recebido sua cidadania por ter prestado algum serviço relevante ao governo romano. Alguns dos privilégios contidos nesta cidadania eram:

(1) a garanti do julgamento (perante César, se exigido, cf. Atos 25.11) nos casos de acusação;

(2) imunidade Legal dos açoites antes da condenação (ao contrário do caso do Senhor Jesus, Mt 27.24-26); e

(3) imunidade em relação à crucificação, a pior forma de pena de morte, no caso de condenação” (PFEIFFER, C.; VOS, H.; REA, J. Dicionário Wycliffe. Rio de Janeiro: CPAD, 2006, p. 1475).

COMENTARIO EXTRA

Comentário de Hubner Braz

INTRODUÇÃO

Depois do Pentecostes, Deus começou a expandir a Igreja para além de Jerusalém. Nesse plano soberano havia um homem preparado desde o nascimento para uma missão extraordinária: Saulo de Tarso, posteriormente chamado Paulo.

Sua história revela um paradoxo impressionante: um perseguidor da Igreja tornou-se seu maior defensor. Sua conversão não foi resultado de uma crise emocional, mas de uma intervenção sobrenatural do Cristo ressurreto.

Como observa John Stott:

"A conversão de Paulo é uma das maiores evidências históricas da ressurreição de Cristo. Somente um encontro real com Jesus poderia explicar tamanha transformação."
(A Mensagem de Atos, ABU Editora).

I – QUEM FOI PAULO?

1. Explicação do texto

Paulo aparece inicialmente em Atos como Saulo, consentindo na morte de Estêvão (At 7.58; 8.1).

Em Atos 13.9 Lucas passa a chamá-lo predominantemente de Paulo:

"Saulo, que também se chama Paulo..."

Isso não significa que ele recebeu outro nome após sua conversão.

Ele possuía dois nomes desde o nascimento.

• Saulo (Sha'ul) — nome hebraico.
• Paulus — nome romano.

Era prática comum entre judeus da diáspora possuir dois nomes.

Exemplos:

• João Marcos
• José Barsabás
• Tomé (Dídimo)

Lucas passa a utilizar "Paulo" justamente quando o ministério do apóstolo volta-se aos gentios.

2. Contexto histórico-cultural

Paulo nasceu em Tarso, importante cidade da Cilícia.

Era uma das maiores cidades universitárias do mundo antigo.

Segundo F. F. Bruce:

"Tarso rivalizava com Atenas e Alexandria como centro de cultura e filosofia."

(Paul: Apostle of the Heart Set Free)

Ali havia:

• filosofia estoica;
• retórica grega;
• comércio internacional;
• cultura romana;
• comunidade judaica.

Deus preparou Paulo num ambiente multicultural para evangelizar um mundo multicultural.

3. Formação religiosa

Filipenses 3 apresenta seu currículo.

Era:

✔ hebreu dos hebreus

✔ circuncidado ao oitavo dia

✔ tribo de Benjamim

✔ fariseu

✔ zeloso da Lei

✔ irrepreensível segundo a justiça legal.

O termo fariseu vem do hebraico:

פָּרוּשׁ (parush)

significando

"separado"

Os fariseus buscavam viver separados da impureza.

O problema não era o zelo.

Era um zelo sem Cristo.

Romanos 10.2

"Têm zelo por Deus, mas sem entendimento."

4. O significado da cidadania romana

Paulo nasceu cidadão romano (At 22.28).

Isso lhe dava privilégios extraordinários.

Segundo o Dicionário Wycliffe:

• julgamento legal;
• direito de apelar ao imperador;
• proteção contra tortura;
• imunidade da crucificação.

Mais tarde Deus utilizaria exatamente essa cidadania para levar Paulo até Roma.

Aquilo que parecia apenas um detalhe de nascimento fazia parte da providência divina.

Palavra grega importante

Πολίτης (politēs)

"Cidadão"

Atos demonstra que Paulo sabia utilizar sua cidadania para proteger o avanço do Evangelho.

Nunca para benefício pessoal.

Sempre para a missão.

Opinião de comentaristas

Warren Wiersbe

"Deus preparou Paulo durante toda sua juventude antes de chamá-lo para o ministério."

(Comentário Bíblico Expositivo)

John MacArthur

"Nada na vida de Paulo foi desperdiçado. Deus usou sua educação, cultura, cidadania e conhecimento rabínico."

(Acts Commentary)

Aplicação

Muitas vezes pensamos que nosso passado foi inútil.

Paulo ensina o contrário.

Deus usa:

• profissão;
• estudos;
• experiências;
• cultura;
• idioma;
• sofrimentos.

Tudo pode tornar-se ferramenta para o Reino.

II- O ENCONTRO COM JESUS

Saulo, movido por seu zelo, perseguia os seguidores de Jesus (At 22.4,5). Certo dia, em Jerusalém, Estêvão, um homem cheio do poder de Deus, estava pregando sobre Jesus e fazendo milagres. Alguns ouviram a mensagem e ficaram ofendidos porque interpretaram que Estêvão estava blasfemando contra Deus. E, por isso, ele foi preso e levado a julgamento. Furiosos com o discurso que ouviram, os homens que o julgaram apedrejaram Estevão até a morte. Saulo aprovou esse ato (At 8.1). Desse dia em diante, por causa das ameaças, os irmãos da igreja de Jerusalém se espalharam por várias cidades. Depois de algum tempo, Saulo saiu de Jerusalém com destino a Damasco com o propósito de prender os “seguidores do Caminho do Senhor” (At 9.2).

Damasco estava a 280 km ao norte de Jerusalém e era uma cidade grande. Nela se encontravam importantes rotas de comércio. Durante a viagem, algo inesperado aconteceu. Quando Saulo estava quase chegando ao destino, uma luz do céu apareceu e uma voz o chamou. Dá para imaginar o susto?! Ele não reconheceu a voz, caiu no chão e perguntou com quem estava falando. Era o próprio Jesus, que se apresentou como aquele a quem Saulo perseguia (At 9.5). Depois disso, Saulo levantou-se e os homens que o acompanhavam levaram-no até Damasco, porque ele não conseguia enxergar (At 9.7,8).

O encontro de Jesus com Saulo nos leva a analisar sobre o sentido de servi-lo. Saulo pensava que agradava a Deus quando atacava as pessoas que professavam o nome de Jesus. Na verdade, ele estava perseguindo o próprio Deus! Muitas vezes, quando alguém lhe aborrece ou zomba da sua fé, você pode se sentir abandonado e sem esperança. Mas, lembre-se: é o Senhor Jesus que está sendo insultado. Por isso, continue servindo a Deus, pois Ele vê tudo e tomará providências no momento correto.

II- AUXÍLIO TEOLÓGICO

“A confrontação de Saulo por Jesus (9.2-6). Alguns argumentam que os relatos de Lucas a respeito da conversão de Saulo são conflitantes. Lucas nos conta que Saulo ouviu a voz (phonen [9.4]) e que seus companheiros também a ouviram (phonen [9.7]). Em Atos 22.9 está escrito que os companheiros não ouviram a voz (phonen). […] A solução está no fato de que phonen pode significar tanto “som” quanto “fala”. O que os Leitores do século I, sem dúvida, entenderam é que todos os que viajavam juntos ouviram o som, mas somente Saulo entendeu as palavras que a voz pronunciou. Ainda mais significativo para o judeu é o fato de que “uma voz do céu” no pensamento rabínico sempre era a voz de Deus – não a voz de um anjo nem outro ser criado. Assim, Paulo ficou atordoado quando quem falava identificou-se como “Jesus, a quem tu persegues” (9.5). De repente, a teologia de Saulo abalou-se até à sua base, quando ele percebeu que Jesus devia realmente ser Deus!” (Comentário histórico-cultural do Novo Testamento. Rio de Janeiro: CPAD, p. 264).

COMENTARIO EXTRA

Comentário de Hubner Braz

II – O ENCONTRO COM JESUS

Explicação do texto

Atos 9 registra um dos acontecimentos mais importantes da história da Igreja.

Saulo viajava para Damasco com cartas autorizando a prisão dos cristãos.

Subitamente uma luz brilhou.

Jesus apareceu.

Não foi uma visão interior.

Foi uma manifestação objetiva do Cristo ressuscitado.

Análise grega

Jesus pergunta:

"Saulo, Saulo, por que me persegues?"

O verbo

διώκω (diōkō)

significa

perseguir intensamente

caçar

hostilizar.

Jesus identifica-Se completamente com Sua Igreja.

Perseguir os cristãos era perseguir Cristo.

Daí nasce uma das maiores doutrinas paulinas:

A Igreja é o Corpo de Cristo.

A voz do céu

O texto utiliza:

φωνή (phonē)

Pode significar

voz

ou

som.

Por isso não existe contradição entre Atos 9 e Atos 22.

Todos ouviram o som.

Somente Paulo compreendeu a mensagem.

Como explica o Comentário Histórico-Cultural do NT (Keener).

Contexto histórico

Damasco era um importante centro comercial.

Situava-se cerca de 240–280 km de Jerusalém.

Era uma das cidades mais antigas continuamente habitadas do mundo.

Havia ali numerosas sinagogas.

Por isso Saulo foi para lá.

Seu objetivo era impedir que o Evangelho se espalhasse.

Mas Deus transformou a missão do perseguidor em missão do pregador.

Teologia da conversão

A conversão de Paulo ensina cinco verdades.

1 Deus toma a iniciativa

Paulo não procurava Jesus.

Jesus procurou Paulo.

João 15.16.

2 A graça vence o pecado

O maior perseguidor tornou-se o maior missionário.

3 Cristo identifica-Se com Sua Igreja

"Por que me persegues?"

4 Conversão produz transformação

Mudou:

• pensamento
• prioridades
• missão
• valores

5 Conversão leva à obediência

Sua primeira pergunta foi:

"Senhor, que queres que eu faça?"

Opiniões de escritores

John Stott

"A conversão de Paulo demonstra que ninguém está além do alcance da graça."

William Barclay

"Não houve mera mudança religiosa; houve completa reorientação da vida."

Craig Keener

"A experiência de Damasco tornou-se o fundamento histórico da autoridade apostólica de Paulo."

Aplicação

Há pessoas consideradas "impossíveis" de se converter.

Saulo prova que ninguém está fora do alcance da graça.

Enquanto a Igreja orava...

Jesus trabalhava.

III – O CHAMADO DE PAULO

Saulo só foi entender o que lhe aconteceu quando encontrou Ananias em Damasco. Isso porque Deus já tinha aparecido a Ananias, dando as instruções para conversar com Saulo e orar por ele (At 9.10,11). O Senhor havia escolhido Saulo para anunciar o nome de Jesus aos não judeus, aos reis e ao povo de Israel (At 9.15). Depois que Ananias orou por Saulo, ele ficou cheio do Espírito Santo, voltou a enxergar e foi batizado. Ele passou alguns dias ali, e pregou nas sinagogas (At 9.17-20).

Saulo era famoso e temido pela perseguição que fazia contra os do Caminho. Imagine a admiração dos seguidores de Jesus em Damasco quando ficaram sabendo que ele havia tido um encontro pessoal com o Senhor (At 9.21). Um tempo depois, alguns judeus ficaram incomodados com a mensagem de que Jesus é o Messias e planejaram matar Saulo! Sim, por isso ele precisou fugir da cidade, escapando por um cesto (2 Co 11.32, 33). De perseguidor, Saulo passou a ser um cristão perseguido. Isso nos mostra o poder da transformação do Espírito Santo quando uma pessoa se entrega a Cristo. Saulo (Paulo) ficou conhecido como o “Apóstolo dos gentios”. A palavra “apóstolo” vem do grego e significa “enviado”; “gentio” é toda pessoa que não é judeu.

III- AUXÍLIO DIDÁTICO

Falaremos de muitos lugares neste trimestre. Se possível, utilize um mapa para mostrar em todas as aulas, dessa maneira, os alunos visualizarão as distâncias percorridas nas viagens (Há mapas disponíveis nas Bíblias de Estudo publicadas pela CPAD e na Internet também.) Nesta aula, mostre a distância entre Damasco e Jerusalém (cerca de 200 km) e explique aos alunos que as cidades antigas eram cercadas por muros para se protegerem dos ataques inimigos. ‘A cidade de Damasco estava situada em um oásis, […] O rio Amana corre ao norte do muro norte. Os muros da cidade formam um retângulo, com duas ruas paralelas que ligavam o muro oeste ao muro leste […]. Na época da conversão de Paulo, parece que Tibério pode ter permitido que o rei Aretas, dos nabateus, tivesse um representante (“etnarca” ou ‘‘governador’’) em Damasco para proteger os interesses de seus muitos habitantes nabateus” (BEERS, V. Gilbert. Viaje através da Bíblia. Rio de Janeiro: CPAD, 2013, p. 354).

COMENTARIO EXTRA

Comentário de Hubner Braz

III – O CHAMADO DE PAULO

Explicação do texto

Depois da conversão Deus envia Ananias.

Curiosamente, Deus poderia restaurar Paulo diretamente.

Mas escolheu usar outro discípulo.

Isso mostra como Deus valoriza a comunhão da Igreja.

A expressão "instrumento escolhido"

Atos 9.15

No grego:

σκεῦος (skeuos)

Literalmente:

vaso

recipiente

instrumento.

Paulo tornou-se um vaso nas mãos do Senhor.

A ideia lembra Jeremias 18.

O oleiro molda o barro para cumprir seus propósitos.

A missão

Jesus define três públicos:

• gentios;
• reis;
• Israel.

Paulo evangelizaria praticamente todo o mundo conhecido.

Contexto histórico

Logo após sua conversão começou a pregar.

Os mesmos judeus que antes o admiravam passaram a querer matá-lo.

Foi obrigado a fugir.

2 Coríntios 11 descreve que desceu num cesto pela muralha de Damasco.

O antigo perseguidor agora experimentava a perseguição.

Teologia do chamado

O chamado de Paulo ensina que:

Deus não chama pessoas perfeitas.

Ele transforma pessoas imperfeitas.

Depois as envia.

Opinião de comentaristas

F. F. Bruce

"Paulo nunca considerou seu apostolado fruto de mérito, mas da graça soberana."

Hernandes Dias Lopes

"Quem encontra Cristo jamais permanece o mesmo."

Warren Wiersbe

"O chamado de Deus sempre vem acompanhado de uma missão."

Aplicação

Nossa conversão não termina na salvação.

Ela inicia uma missão.

Todo salvo foi chamado para servir.

Talvez não como Paulo.

Mas certamente para testemunhar de Cristo.

Tabela Expositiva

Tema	Texto	Palavra-chave	Ensino Teológico	Aplicação
Identidade de Paulo	At 13.9	Paulus / Sha'ul	Deus usa pessoas de diferentes culturas	Nossa história pode ser instrumento do Reino
Formação	Fp 3.5	Parush (fariseu)	Zelo religioso sem Cristo não salva	Conhecimento precisa produzir relacionamento com Jesus
Cidadania	At 22.28	Politēs	Deus usa circunstâncias históricas para cumprir Seus propósitos	Deus pode usar profissão, estudos e posição social para Sua obra
Conversão	At 9	Diōkō	Cristo identifica-Se com Sua Igreja	Quem persegue os servos de Deus confronta o próprio Cristo
Chamado	At 9.15	Skeuos	Deus transforma vasos comuns em instrumentos úteis	Todo cristão foi salvo para servir
Missão	At 9.20	Apostolos (enviado)	Conversão conduz ao testemunho	O Evangelho deve ser anunciado por todos os salvos

Conclusão

A vida de Paulo demonstra que Deus prepara, chama, transforma e envia aqueles que deseja usar. Sua origem judaica, cidadania romana, formação rabínica e conhecimento das culturas não foram coincidências, mas parte da providência divina. Seu encontro com Cristo no caminho de Damasco mudou completamente o rumo de sua existência e mostra que a graça de Deus é maior que o passado de qualquer pessoa. A história de Paulo ensina que ninguém está além do alcance da misericórdia divina e que todo aquele que é alcançado por Cristo recebe também uma missão. Como escreveu John Stott, "a graça não apenas perdoa; ela também comissiona". Assim, a pergunta que ecoa da experiência de Paulo continua atual para cada cristão: "Senhor, que queres que eu faça?" (At 9.6).

CONCLUSÃO

O encontro de Paulo com Jesus na estrada de Damasco mudou a história dele. Ele entendeu que Jesus era o Messias prometido, anunciado por profecias do Antigo Testamento. Paulo entregou-se por completo a Cristo e passou a falar de Jesus em todos os lugares.

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VAMOS PRATICAR

1- Relacione cidade com o evento:

A- Tarso

B- Jerusalém

C- Damasco

(B) Onde Paulo estudou com Gamaliel

(A) Onde nasceu Paulo

(C) Onde Paulo voltou a enxergar

2- O que significa “apóstolo” e ‘‘gentio’’? Apóstolo significa “enviado” e gentio significa “não judeu”.

Pense Nisso

A vida de Paulo é um grande testemunho de transformação. Jesus o salvou e o transformou para sempre. Isso nos mostra que Jesus pode salvar e transformar a vida de qualquer pessoa. Por isso, sempre ore para Deus alcançar sua família e seus amigos.

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“Dai, e dar-se-vos-á; boa medida, recalcada, sacudida, transbordante, generosamente vos dará; porque com a medida com que tiverdes medido vos medirão também”. (Lucas 6:38)

VAMOS PRATICAR

1- O que é o dia de Pentecostes?
( ) É o dia da festa das colheitas.
( ) É o dia da descida do Espírito Santo.
( X ) Todas estão corretas.

2- Dê dois exemplos de mudança nas atitudes da pessoa que têm o Espírito Santo. Resposta pessoal.

3- Complete o versículo.
Porém, quando o Espírito Santo descer sobre vocês, vocês receberão poder e serão minhas testemunhas em Jerusalém , em toda a Judéia e Samaria e até nos lugares mais distantes da terra” (Atos 1.8).

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COMENTARIO EXTRA

Comentário de Hubner Braz

EM BREVE

SUBSÍDIOS DAS REVISTAS

ADULTOS CPAD

ADULTOS BETEL

ADULTOS PECC

ADULTOS CENTRAL GOSPEL

JOVENS CPAD 

JOVENS BETEL

ADOLESCENTES CPAD

DISCUPULAR+ 

JUNIORES CPAD 

JARDIM DE INFANCIA CPAD

PRIMARIOS CPAD

MATERNAL CPAD 

JUVENIS CPAD

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